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从低级疏漏谈起
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摘要
从低级编校疏漏出发,提出了内容与编校质量上乘是提高读者忠诚度的重要基础;提出了编校人员应当读进书稿,交叉性编校是提高交叉类知识部分的书稿编校质量的有效方法。作为一个出版社的编辑,应当把图书内容、编校质量当成责无旁贷的第一位工作,方能更好地走向未来、走向世界。
作者
杜燕
许雅莹
机构地区
哈尔滨工业大学出版社
出处
《经济研究导刊》
2009年第16期207-207,216,共2页
Economic Research Guide
关键词
编校
低级疏漏
交叉知识
总结交流
分类号
G232.2 [文化科学]
引文网络
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经济研究导刊
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