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学校教学中的心理教育健康初探

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摘要预防学生的心理障碍、心理疾病的关键，是要在学校教学过程中以各种心理卫生措施，提高学生的心理健康水平，增强其“免疫”力，使他们了解各种心理疾病致病因素，从而提高学生心理健康水平。

作者许丽娜

机构地区浙江省瑞安市集云实验学校

出处《中国校外教育（中旬）》 2009年第5期27-27,共1页

关键词心理教育心理健康情绪感染力

分类号 G448 [哲学宗教—心理学] G804.49 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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中国校外教育（中旬）

2009年第5期

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