期刊文献+

“写长法”与博客相结合促进英语写作教学 被引量:3

On Combination of Length-Approach Writing Instruction and Blog for Improvement of English Writing Teaching
下载PDF
导出
摘要 虽然写长法对于英语写作教学的促进作用是显而易见的,但是其在具体实践过程中由于受客观条件的限制,操作上还有许多方面值得进一步改善。而利用博客教学栏目分类的优势,结合写长法的教学实践,可以极大地促进英语写作教学。 Although it is obvious that the Length -Approach writing instruction can improve the English writing instruction, meanwhile, there are many specific aspects needed to be improved in the application of the Length - Approach writing instruction because of some objective limitations. The combination of Length -Approach writing instruction and arranged blog columns is going to improve the development and application in the English writing instruction.
作者 樊军
出处 《宜宾学院学报》 2009年第3期105-107,共3页 Journal of Yibin University
基金 宜宾学院青年基金项目(2006Q13)
关键词 英语写作教学 写长法 博客 结合 博客栏目 English writing instruction Length -Approach Writing Instruction Blog Combination Blog with Arranged Columns
  • 相关文献

参考文献12

二级参考文献64

共引文献1071

同被引文献11

引证文献3

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部