摘要
在一所农村中学执教多年，我发现，无论是在课堂上老师讲课时，还是平常生活中与人交谈时，有些学生表现为左顾右盼，漫不经心，或心浮气躁，不待人讲完就随便插嘴。这是对说话人的不尊重，给人一种缺少教养的印象，这也体现了有些学生在口语交际中情感态度的缺失。情感态度表现为人际交往的文明态度和语言修养，如有自信心、有勇气、诚恳、尊重对方、有主见、谈吐文雅、落落大方等。情感态度在口语交际教学中是十分重要的，它直接影响到口语交际教学目标的实现，影响学生良好情感素质的养成及人格培养。因此，教师在教学中要做好以下几点：
出处
《中学教学参考》
2009年第13期42-42,共1页
Reference for Middle School Teaching
