摘要
构建科学合理的课程体系,兼顾和融合语言学习和商务知识、商务技能的学习与培养,有效衔接商务知识学习和商务操作技能训练,对培养高职商务英语应用型人才至关重要。实践教学正是融合和衔接相关知识、促进各项技能协调发展的关键,也是凸显高职应用型商务英语专业人才优势、提升毕业生就业竞争力的关键。
出处
《工会论坛（山东省工会管理干部学院学报）》
2009年第3期130-130,共1页
Trade Unions' Tribune(Journal of Shandong Institute of Trade Unions' Administration Cadres)
