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对我校瑜伽课程教学方法的探讨——以黄石理工学院瑜伽选项课为例 被引量:4

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摘要 随着瑜伽课程逐渐走入高校体育课堂,通过教师自身对学生瑜伽课程的讲授,认为瑜伽课程教学方法中的讲解示范法、以身带动法、纠错法以及鼓励法值得推广,对学生进行终身瑜伽锻炼产生良好的促进作用。
作者 龚小芹
出处 《科技信息》 2009年第16期243-243,共1页 Science & Technology Information
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