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《通信原理》教学方法研究被引量：5

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摘要随着全球信息化的迅猛发展,现代通信技术已经成为信息社会的"神经中枢"。如何提高通信原理专业的教学质量,是教师要着重解决的问题。本文从确立教学目标、启发自觉性;优化教学模式;更新评判方法这三方面阐述了《通信原理》这门课程的教学思想和理念。

作者梁晓炜黄胜波

机构地区公安海警高等专科学校

出处《科技信息》 2009年第16期52-52,共1页 Science & Technology Information

关键词通信技术教学方法优化

分类号 TP-4 [自动化与计算机技术] TN91 [电子电信—通信与信息系统]

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2009年第16期

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