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展示为本,探索新时期班主任培训模式——对北京市班主任基本功培训与展示活动的思考
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摘要
2008年5月正式启动的北京市中小学班主任基本功培训和展示活动,以“专业·智慧·魅力”为主题,先后经历了校本培训、区级展示、市级展示三个阶段,历时一年左右,围绕普及和提高班主任基本功的核心目标,整合高校、培训机构各方面优质资源,坚持专业引领,规范班主任的工作方式,提升班主任的实践智慧,挖掘班主任的教育魅力,对班主任专业发展从内容到形式进行了一次新的探索。
作者
张红
机构地区
北京教育学院校长研修学院
出处
《班主任》
2009年第6期6-8,共3页
关键词
基本功培训
展示活动
班主任
北京市
培训模式
实践智慧
校本培训
培训机构
分类号
G650 [文化科学—教育学]
F713.83 [经济管理—广告]
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班主任
2009年 第6期
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