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高校思想政治理论课的人学思考

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摘要 从马克思主义人学的视角来观照,传统高校思想政治理论课在价值取向上、主体观上、实施方式方法上都存在缺失。因此,基于"人"之培养的高校思想政治理论课,课程目标必须着眼于人的发展,课程内容必须强调价值和联系生活,课程实施必须注重对话和体验,课程评价必须关注收获和生成。
作者 姜红
机构地区 郑州旅游职业学院政治教研室
出处 《教育探索》 北大核心 2009年第6期104-105,共2页 Education Exploration
关键词 高校思想政治理论课 人学 重构
分类号 G641 [文化科学—高等教育学]
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参考文献7

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共引文献562

教育探索
2009年 第6期

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