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理解 感悟 创新——小学漫画作文教学探索
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摘要
漫画是一种特殊的图像信息。它带有一定的讽刺性或幽默性,题材紧贴社会,多来源于生活的趣点、焦点或争议点。画家通过夸张、比喻、象征等艺术手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。漫画借助这种融趣味性和生活性为一体的特性,成为小学生获取信息、了解生活的重要途径之一。
作者
蔡波
机构地区
浙江省宁波市江北区实验小学
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2009年第6期16-17,共2页
关键词
漫画作文
小学生
教学探索
感悟
生活性
图像信息
艺术手法
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分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(语文)
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