中国大陆与台湾地区高中数学课程标准的比较研究

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摘要 21世纪以来，由于数学教育理念、内容和方法上的深刻变化，国际数学课程改革进入了一个重要的时期．世界各地都不断推出新的数学课程改革．然而由于世界各地都有其自身的历史背景以及社会、经济、文化、政治和教育背景上的特色和限制，从而其数学课程改革所关注的焦点、进程、范围、模式、影响及发展等都会因这些背景因素的不同而呈现不同的取向和特色．

作者杨新荣李忠如

机构地区香港大学教育学院西南大学数学与统计学院

出处《中学数学教学参考（上半月高中）》 2009年第6期66-68,共3页 Maths Teaching in Middlg Schools

关键词数学课程标准台湾地区中国大陆数学课程改革高中数学教育理念内容和方法教育背景

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G633.7

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中学数学教学参考（上半月高中）

2009年第6期

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