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学生现状及数学教学对策的研究

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摘要从对我校学生数学情况进行调查的结果发现，数学成绩差的学生并不都是智力不行。绝大部分学生的智力属正常范围，个别还属于优秀范围。那么是什么原因造成的呢？针对初中学生数学学习的现状。让我们来探讨怎样的教学能提高全体学生的数学水平。

作者钟坚红

机构地区贵港市港北区实验中学

出处《成才之路》 2009年第15期I0007-I0008,共2页 Way of Success

关键词学生现状教学对策数学成绩数学学习初中学生数学水平全体学生智力

分类号 G531.31 [文化科学—教育学] G633.6 [文化科学—教育技术学]

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成才之路

2009年第15期

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