教材的语音教学设计探究被引量：2

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摘要本文参照英语课程标准对高中英语语音教学的目标和要求，运用语料库手段调查了两套新高中英语教材的语音练习设计，对其练习目标和练习类型进行了分类和对比。发现它们各有特色。文章尤其凸显了高中语音教学要关注情景设王并与口语交际能力训练相结合的教学思路。

作者郑舜芝何安平

机构地区华南师范大学外文学院

出处《英语教师》 2009年第6期12-17,共6页 English Teachers

关键词语料库调查高中教材语音练习情景设置口语交际能力

分类号 H319 [语言文字—英语]

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