期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

有趣的比较

原文传递

导出

摘要很多研究表明，颜色．形状，大小．比较等基本概念的掌握对儿童入学准备和后期发展有着重要的影响。为此，父母等成人应有意识地培养儿童对以上知识的掌握。在生活中．随处都存在教育的契机。不信，我们就一起在生活中认识千奇百怪的形状吧！

作者王晓芬

出处《家庭教育（幼儿版）》 2009年第6期26-27,共2页 Family Education

关键词入学准备有意识形状儿童生活教育

分类号 G610 [文化科学—学前教育学] B849 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王晓芬.在生活中认识形状[J].家庭教育（幼儿版）,2009(5):24-25.
2卢小飞.再议艺术类专业基础课教学[J].企业导报,2011(18):210-210.
3贾普君.大学生就业心理问题分析及对策研究[J].现代企业教育,2014,0(24):286-287.
4读书法,有三到,心眼口,信皆要[J].家教世界,2016,0(1):6-6.
5范冬梅,刘新民,杨卫民,高兴盛.产学研结合培养应用型人才的研究和实践[J].吕梁高等专科学校学报,2007,23(1):38-39.
6张伟.浅谈如何提高初中生物实验教学效率[J].中学课程辅导（教学研究）,2014,8(23):77-77.
7谢美花.导学案在初中英语教学中的应用探析[J].中外企业家,2016(2X). 被引量：6
8张艳秋.“情景教学法”是小学英语教学的最有效方法[J].中学生英语,2017,0(10):72-72.
9李宽珍.立足常规基础彰显通性通法[J].中学数学（高中版）,2014(11):40-42.
10高军.儿童入学准备的情绪和社会性方面的发展[J].太原大学教育学院学报,2011,29(1):23-25.

家庭教育（幼儿版）

2009年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部