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关于“工学结合”培养模式的思考——以高职教育为例

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摘要工学结合是一种重要的培养模式,是高等职业教育改革的重要方向,本文从推行工学结合过程中存在的困难来探析解决的思路,促进高职教育的改革和发展。

作者王迎新

机构地区淄博职业学院

出处《商场现代化》 2009年第14期63-63,共1页

关键词工学结合培养模式思考

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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商场现代化

2009年第14期

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