摘要
田野调查方法是人类学、社会学、文化学研究的标志性方法,田野研究范式的发展为中国的科研带来了新的方式。本文对"田野调查"的内涵、特点及其基本原则和运用程序进行了阐述与剖析,并对民族教育研究的特点进行了简要说明,在此基础上分析了田野调查方法对民族教育研究的意义和价值。
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
2009年第5期45-47,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
广西研究生创新计划课题"京族教育发展与劳动就业观念变化的研究"(2008106020401M298)阶段性成果
