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语用失误的研究及其对培养大学生语用能力的启示
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摘要
本文围绕外语教学中大学生们常表现出来的语用——语言和与社交——语用方面的失误展开讨论,说明应该培养学生从语用——语言和社交——语用方面来学习、使用和理解语言,克服单纯地学习语言知识,而应学会在交际中运用语用策略和遵守礼貌等问题,还要注意跨文化交际双方语用策略的差异。
作者
王琳琳
孙晓红
机构地区
石家庄信息工程学院
出处
《党史博采(下)》
2009年第4期51-51,55,共2页
关键词
语用—语言学
社交—语用学
语用失误
跨文化交际
分类号
H319 [语言文字—英语]
G641 [文化科学—高等教育学]
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