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如何提高机械原理课程的教学效率
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摘要
目前,很多高校的课程其授课时间都比过去有明显减少,但内容却不减还增。如何解决课时少与内容多的矛盾就成了授课教师必须要面对的问题。在这里,笔者以机械原理课程为例说明可以通过提高课程的教学效率来解决这个矛盾。
作者
葛辉
沈社会
任珺
机构地区
蚌埠坦克学院
出处
《科技创新导报》
2009年第7期129-129,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
课程
课时
教学效率
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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