摘要
利用模糊聚类分析中的编网法就学生素质从德、智、体、能、劳五个方面作出评价。首先,对得到的数据进行规格化;其次是构造模糊相似矩阵;最后利用编网法对学生素质的评定进行聚类分析。该方法简单易懂且计算量小,在具体的班级管理中能达到预期的效果。
Blurred analyses is used to assess students＇ performance according to their morality, intelligence, physic, competence, attitude,. This method is easy to carry out and produce expected results in certain classes.
出处
《保山师专学报》
2009年第2期40-46,共7页
Journal of Baoshan Teachers' College
