谈体育教学中的心理素质教育

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摘要笔者在这些年的教学实践中发现，学生在练习中存在心理障碍：有的学生存在着运动恐惧心理，有的学生有不良个性心理，有的则是缺乏意志品质等。初中时期的学生心理正处于形成之中，有很大的可塑性，因此，在平时的体育课教学中应对学生各种心理进行分析和引导，减轻并消除学生的运动心理障碍，让学生在体育课堂上不仅学会健身，而且逐步提高健康的心理素质。

作者杨国良

机构地区河南省尉氏县第二职业高中

出处《试题与研究（教学论坛）》 2009年第7期47-47,共1页

关键词心理素质教育体育教学运动心理障碍学生心理体育课教学教学实践恐惧心理个性心理

分类号 G448 [哲学宗教—心理学] G807.4 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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试题与研究（教学论坛）

2009年第7期

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