中专音乐教育中创新人才的培养被引量：2

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摘要本文剖析了传统音乐教育存在的弊端，提出把培养学生的创新意识和实践能力放在首位，从教育理念民主化、学生发展个性化、教学方法多样化、审美体验多元化、学习评价全面化等方面培养创新人才。

作者农棹菲

机构地区广西艺术学校

出处《广西教育》 2009年第12期101-102,共2页

关键词音乐教育创新人才培养

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理] G78 [文化科学—教育学]

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