新教材中一道错题引发的思考——变量范围的监控在解题中的作用

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摘要在普通高中课程标准实验教科书（苏教版）选修2-2教材P40页（或选修1-1教材P86页）有这样一道经典习题：

作者徐广卫王艳

机构地区江苏省邗江中学

出处《数学通讯（教师阅读）》 2009年第5期20-21,共2页 Bulletin of Mathematics

关键词变量范围教材解题监控引发错题实验教科书课程标准

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数学通讯（教师阅读）

2009年第5期

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