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新形势下如何做好班主任工作

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摘要 班主任是学生工作的管理者、组织者和协调者。在贯彻执行国家的教育方针,教育和引导学生全面成长,使他们成为德、智、体全面发展的合格人才的工作中具有重要和独特的作用。以尊重学生为基础,特别强调师生人格平等,引导作为学习主体的学生,去积极主动、活泼地学习,应反对压抑和窒息学生的个性发展,是从事班主任工作的基本原则。笔者在担任多年班主任工作的时间里,有一些切身的经验与体会,现简要介绍如下:
作者 李杰
出处 《新校园(上旬刊)》 2009年第4期170-171,共2页 New Campus
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