浅析声乐教学中内心听觉的培养被引量：1

导出

摘要声乐教学的的过程，是进行声音训练、“制造歌唱乐器的过程”…。然而，声音的训练并不仅仅是纯粹的发声方法训练；我们要从艺术审美的高度来理解这个“声音”：首先，声乐的声音是歌唱的物质基础，是歌唱存在的先决条件。人们的情绪、情感和思想必须通过声音来表达和表现。其次，声乐的声音是一种艺术性、审美性的声音，它承载着演唱者丰富的内心感受和审美意识。

作者范华继

机构地区湖南省第一师范学院音乐系

出处《艺术评论》 CSSCI 北大核心 2009年第5期98-100,共3页 Arts Criticism

关键词声乐教学内心听觉声音训练培养发声方法 “声音” 艺术审美物质基础

分类号 J616-4 [艺术—音乐] J616

引文网络
相关文献

参考文献2

1宋超.音乐内心听觉原理初论[J].交响（西安音乐学院学报）,2002,21(1):77-79. 被引量：36
2沈湘著..沈湘声乐教学艺术[M].上海:上海音乐出版社,1998:323.

二级参考文献6

1卡尔.西肖尔,刘沛.音乐想象[J].中国音乐学,1988(1):135-141. 被引量：6
2(美)[J.B.贝斯特]JohnB.Best著,黄希庭主.认知心理学[M]中国轻工业出版社,2000. 被引量：1
3曹理何工编写音乐学习与教学心理[M]. 被引量：1
4潘菽.教育心理学[M]人民教育出版社,1980. 被引量：1
5缪天瑞.音乐内心听觉在创作和演奏中的作用及训练问题[J].交响（西安音乐学院学报）,2000,19(2):5-8. 被引量：42
6B.谢列金斯卡娅,戴明瑜.论“内心听觉”及其训练方法[J].音乐探索,1988(3):72-75. 被引量：8

共引文献35

1林芳芳.浅谈如何进行音乐二度创作中的内心听觉训练[J].美与时代（美学）（下）,2008(8):66-67.
2王晓蓉.论器乐学习中音乐意象能力的培养[J].成功,2009(1):105-106. 被引量：1
3朴哲岩.器乐演奏训练中内心听觉的培养[J].吉林艺术学院学报,2009(1):16-18. 被引量：2
4王梅.论声乐教学中的内心视觉[J].雁北师范学院学报,2005,21(3):68-70. 被引量：5
5叶熙熙.论音乐表演艺术中的内心听觉——以钢琴演奏为例[J].南京艺术学院学报（音乐与表演版）,2006(1):89-93. 被引量：27
6徐冰.声乐学习模式研究[J].乐府新声（沈阳音乐学院学报）,2006,24(3):103-104.
7周邦春.论器乐学生内心听觉能力的培养[J].艺术教育,2006(12):78-78. 被引量：2
8张爽婷,纪祥.论音乐内心听觉的培养可能及培养方法[J].科教文汇,2008(7):182-182.
9李虹.谈声乐教学中内心听觉能力的培养[J].当代教育论坛（学科教育研究）,2008(7):103-105. 被引量：3
10臧学娜.听觉训练中的心理感受[J].中国科教创新导刊,2008(3):214-215. 被引量：1

同被引文献6

1彭素琴.声乐教学中音乐听觉的培养与发展[J].邢台职业技术学院学报,2008,25(3):11-12. 被引量：1
2李虹.谈声乐教学中内心听觉能力的培养[J].当代教育论坛（学科教育研究）,2008(7):103-105. 被引量：3
3臧学娜.谈歌唱听觉能力在声乐教学中的培养[J].辽宁高职学报,2008,10(11):91-92. 被引量：1
4赵沛霞.声乐演唱中的支点论[J].聊城大学学报（社会科学版）,2011(2):343-344. 被引量：2
5于善英.声乐教学中的听觉判断力培养[J].中小学音乐教育,2011(5):31-32. 被引量：2
6聂贞萍.浅析声乐演唱过程中影响情感表达的因素[J].艺术教育,2011(7):88-88. 被引量：22

引证文献1

1班丽梅.声乐教学中听觉的培养[J].黑龙江科学,2017,8(1):50-51.

1汪琛,魏松.论钢琴教学中臂重控制、双音和复调演奏的训练方法[J].北方音乐,2013,33(7):8-8.
2王梅.合唱排练中的声音训练[J].大舞台,2013(8):28-29. 被引量：1
3段群勇.浅谈声乐教学中的发声练习[J].思茅师范高等专科学校学报,2006,22(4):83-88.
4于世华.浅谈人体的“歌唱乐器”[J].新疆师范大学学报（哲学社会科学版）,1998,19(1):94-95.
5董世斌.简谈图形创意课的两点教学体会[J].美与时代（美学）（下）,2008,0(4):94-96. 被引量：1
6周凡斌.谈声乐训练中口、咽、喉、胸的放松[J].文学与艺术,2010(4):140-140.
7高一乔.完善与使用歌唱乐器能力的培养(上)[J].歌唱世界,2015,0(8):23-27.
8张媛媛.浅谈如何构建“歌唱乐器”的理想结构[J].黄河之声,2007,0(12):80-81.
9张燕.声乐教学中呼吸的训练与运用技巧[J].长春师范学院学报,2006,25(3):153-154. 被引量：2
10王静,胡以芳.歌唱乐器的塑造应遵循发展的规律[J].湖北科技学院学报,2015,35(9):157-159. 被引量：3

艺术评论

2009年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅析声乐教学中内心听觉的培养被引量：1

参考文献2

二级参考文献6

共引文献35

同被引文献6

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

浅析声乐教学中内心听觉的培养 被引量：1

参考文献2

二级参考文献6

共引文献35

同被引文献6

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

浅析声乐教学中内心听觉的培养被引量：1