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“大教学与小行政”高职院校管理模式新探被引量：2

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摘要高等教育国际化、普通高校高职化加剧了高职院校间的竞争。为顺应政府向服务转型的趋势,赢得教育领域的竞争优势,高职院校必须弱化权力意识,使行政加速向服务转型,将有限的资源优先向教学工作倾斜。文章指出,建立"大教学与小行政"的高职院校管理模式已刻不容缓。

作者钟向忠

机构地区广东工程职业技术学院

出处《职业教育研究》 2009年第5期55-56,共2页 Vocational Education Research

关键词高职大教学小行政服务

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学] G642.0 [文化科学—教育学]

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职业教育研究

2009年第5期

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