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循证自我教育模式与神经病学临床教学 被引量:4

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摘要 循证医学(evidence—based—medicine,EBM)意为遵循证据的医学,其核心思想是指医生对病人的诊断、治疗、预防、康复和其他决策应建立在当前最佳临床研究证据的基础之上。为强调在医疗活动中采用最新最好的证据指导临床实践,让医学生养成良好的自我教育方式,学会掌握自我更新医学知识和临床技能的方法,实现人才培养的可持续发展。开展循证医学教学势在必行。
作者 王晓明 柯莎
出处 《现代医药卫生》 2009年第9期1432-1433,共2页 Journal of Modern Medicine & Health
基金 四川省教育厅高等教育人才培养方案及课程体系和教学内容改革课题
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献20

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共引文献81

同被引文献34

引证文献4

二级引证文献19

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