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浅谈教师自我评价
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摘要
教师自我评价是教师评价的一个重要方面,它能为外部评价教师提供大量、可靠的信息,能促进教师进行自我反思,自我诊断,鞭策教师自我激励和自我提高,从而全面提高教师的素质,促进教师的专业发展。本文从教师自我评价的必要性,自我评价的主要方式,评价中出现的问题以及如何有效展开教师自我评价探析,旨在实现教师客观合理地评价自我,最终促进教师的专业发展。
作者
陈梦琳
机构地区
河南大学教育科学学院
出处
《湖北函授大学学报》
2009年第1期121-122,共2页
关键词
教师
专业发展
自我反思
自我评价
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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