期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职两年制酒店管理专业工学结合课程体系的构建与实践
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高职两年制酒店管理人才培养应该遵循现代职业教育理念,以职业生涯发展为目标,明确专业定位;以职业岗位分析为依据构建课程体系;以职业能力训练为核心,系统设计顸岗实习;以社会实践活动为途径,全面提升职业素养,为酒店业培养合格人才。
作者
饶雪梅
机构地区
番禺职业技术学院
出处
《职业技术教育》
北大核心
2009年第5期29-31,共3页
Vocational and Technical Education
关键词
高等职业教育
酒店管理
工学结合
课程体系
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
14
同被引文献
19
引证文献
4
二级引证文献
4
参考文献
2
1
刘致良.
高职酒店管理人才培养的目标重构与课程重组[J]
.四川烹饪高等专科学校学报,2007(3):47-49.
被引量:7
2
陈的非.
高职酒店管理专业“工学结合”课程体系建设与教学模式改革[J]
.职业技术教育,2007,28(32):25-27.
被引量:9
二级参考文献
3
1
刘诗能.
人学视域:对“能力本位”职教观的考量与重建[J]
.职教通讯(江苏技术师范学院学报),2006,21(9):8-12.
被引量:5
2
郭扬.
新版“国际教育标准分类”对我国高职发展的启示[J]
.教育与职业,1999(6):12-15.
被引量:19
3
黄国良,谢雨萍.
酒店管理专业(高职专科)培养目标分析及改革实践[J]
.桂林旅游高等专科学校学报,2004,15(1):90-96.
被引量:10
共引文献
14
1
宋文光.
“工学结合”模式下高职经济类课程体系的开发[J]
.北京工业职业技术学院学报,2009,8(1):84-87.
被引量:6
2
谢春山,贾玉云.
高职酒店管理专业“工学结合”培养模式的理论研究[J]
.旅游研究,2010,2(1):88-92.
被引量:23
3
王显成,乔海燕.
高职酒店管理专业教学改革探新[J]
.职业教育研究,2011(2):32-34.
被引量:9
4
葛志琼.
高职《国际市场营销》课程实训项目设计初探[J]
.职业教育研究,2011(10):122-123.
被引量:2
5
赵菲.
高职院校《酒店法律法规》课程的设置与思考[J]
.群文天地(下半月),2011(10):219-220.
被引量:2
6
周晓莉.
酒店管理专业课程体系建设初探[J]
.学周刊(上旬),2012(5):12-12.
7
卢竹.
基于职业能力的高职酒店管理专业培养模式构建[J]
.长沙航空职业技术学院学报,2012,12(3):35-38.
8
魏芬.
高职酒店管理专业课程体系构建的驱动力研究[J]
.长沙铁道学院学报(社会科学版),2012,13(2):243-244.
被引量:2
9
郑小莹.
高职涉外酒店管理专业“订单式”培养教学模式改革[J]
.南宁职业技术学院学报,2013,18(4):61-63.
被引量:3
10
沈蓓芬,汪照均.
浅析高职酒店管理专业教学改革的创新[J]
.课程教育研究,2013(19):247-247.
被引量:1
同被引文献
19
1
周义龙.
高职院校酒店管理专业实践教学[J]
.实验室研究与探索,2010,29(2):187-190.
被引量:26
2
何立萍.
“零距离”打造国际化酒店人才——中澳合作酒店管理人才培养的实践探讨[J]
.三峡大学学报(人文社会科学版),2007,29(S1):55-56.
被引量:2
3
范唯,吴爱华.
对高等职业教育发展的思考和建议[J]
.中国高等教育,2006(15):58-60.
被引量:86
4
张尧学.
端正思想 建设好首批国家示范性高等职业院校[J]
.中国高等教育,2007(3):61-62.
被引量:61
5
徐涵.
项目教学的理论基础、基本特征及对教师的要求[J]
.职教论坛,2007,23(03X):9-12.
被引量:578
6
国务院.关于加快发展现代职业教育的决定[Z].国发[2014]19号,2014-06-23.
被引量:42
7
赵祥麟;王承绪.杜威教育论著选[M]华东师范出版社,1981151.
被引量:1
8
朱云洁.中、澳高等院校旅游酒店管理人才培养模式比较[J].酒店管理研究,2014(07):140.
被引量:1
9
教育部高教司.关于以就业为导向,深化高职教育改革的若干意见[Z].2004.
被引量:1
10
刘家枢,徐涵.
高职校内生产性实训的内涵与实践探索[J]
.教育与职业,2008(17):19-21.
被引量:146
引证文献
4
1
于晓丹,王贵军.
高职文科类专业生产性实训的实践探索[J]
.长春理工大学学报(高教版),2012(5):108-109.
2
揭平英,于晓丹.
高职实训基地建设与学生通用就业胜任力的培养[J]
.大学教育,2014(1):12-13.
被引量:2
3
张孟.
现代职业教育视域下高职学制改革的影响及对策[J]
.兰州教育学院学报,2014,30(11):60-61.
4
翁鸣鸣.
旅游管理专业酒店管理方向课程体系的构建[J]
.电子商务,2015,16(5):72-73.
被引量:2
二级引证文献
4
1
丁帮俊.
试论高职实训的模式与去模式化[J]
.无锡商业职业技术学院学报,2014,14(4):72-74.
被引量:1
2
张念萍.
应用型本科旅游管理专业人才培养方案分析[J]
.亚太教育,2015,0(14):155-156.
被引量:3
3
陆璐,王士荣.
高职实训基地内涵建设与大学生创新创业能力培养研究[J]
.林区教学,2016,0(7):13-14.
被引量:2
4
洪玲,刘亚玲.
高校转型期特色专业应用型本科人才培养现状调查研究——以武汉商学院旅游管理专业为例[J]
.智库时代,2017(12):29-30.
被引量:1
1
饶雪梅.
工学结合——构建高职两年制酒店管理专业人才培养模式[J]
.职教论坛,2007,23(11X):29-31.
被引量:12
2
夏燕兰.
高职两年制数控技术应用专业的探索与实践[J]
.南京工业职业技术学院学报,2005,5(3):84-86.
被引量:4
3
唐卫华.
高职两年制商务英语专业人才培养模式探讨[J]
.广西教育,2010(33):32-33.
4
孙志荣.
浅谈中职学校的工学结合课程体系及人才培养模式[J]
.职业技术,2014,0(4):48-48.
5
李军.
改革高职课程体系 推进工学结合[J]
.江苏高教,2009(4):139-140.
被引量:10
6
张春卿.
高职机电一体化技术专业人才培养模式改革探索与实践[J]
.工业和信息化教育,2013(11):5-7.
被引量:4
7
郭晓昭.
构建工学结合课程体系的探讨[J]
.广州城市职业学院学报,2009,3(4):1-3.
被引量:4
8
范次猛.
“工学结合”模式下电气自动化技术专业课程体系构建研究[J]
.晋城职业技术学院学报,2010,3(1):13-15.
被引量:2
9
杨载田,彭文武,杨芳.
高职两年制旅游管理专业人才培养模式考察[J]
.教师,2010(26):15-17.
被引量:1
10
佘东.
两年制高职改革之我见[J]
.湖南工业职业技术学院学报,2006,6(1):98-99.
被引量:1
职业技术教育
2009年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部