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对有效实施小学生责任教育的几点看法

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摘要责任教育必须从小抓起。结合学生身心特点，注重小学生责任认识的明晰、责任情感的唤醒和责任行为的指导，加强责任教育的时代性、针对性和实效性，方能取得良好教育效果。

作者周敬贵

机构地区珲春市第十小学

出处《吉林省教育学院学报（小学教研版）》 2009年第4期68-68,共1页

关键词责任教育小学生身心特点责任行为教育效果实效性

分类号 G41 [文化科学—教育学] G623.5 [文化科学—教育技术学]

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吉林省教育学院学报（小学教研版）

2009年第4期

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