由一只白头翁开始——习作指导教学案例一则
摘要
这是一节平常的语文课。上课铃响，我兴冲冲地走向教室，老远就昕到我班声音嘈杂，格外热闹。于是，我加快了步伐。
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1和自己过不去[J].广东第二课堂（小学版）,2003,0(5):18-19.
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2丁玉娟.“外号”有时并不坏[J].小学生导读,2005(9):36-36.
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3陈丽虹.想改名的白头翁[J].科学启蒙,2014(3):12-14.
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4白头翁的故事[J].阅读与作文（小学低年级版）,2005,0(4):13-13.
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5何张文沁.妈妈单位的动物们[J].少年文艺（我爱写作文）,2007,0(10):31-32.
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6郭述军.泥房子[J].学生·家长·社会（上）,2015(5):31-32.
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7达均君.柿子·鸟·稻草人[J].花火（C版）,2004,0(10):22-23.
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8陈忠义.猜谜语[J].学苑创造（B版）,2006,0(6):32-32.
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9南海.听琴[J].新读写,2016,0(12):55-55.
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10邱巧儿.白头翁的故事[J].少年大世界（小学低年级）,2014(4):32-33.
