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浅议计算机辅助教学在高校英语课堂的应用现状
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摘要
计算机辅助教学具有方便快捷、提供的信息量充足、多维立体等特点,它不仅能增强信息的真实感和表现力,而且能活跃课堂的教学气氛,提高教学效率.本文从计算机辅助教学在高校英语课堂应用的目的、方式和效果出发,探讨了应用过程中存在的特殊现象和问题,并提出了解决问题的几点建议.
作者
鞠丽
机构地区
武汉科技大学中南分校外语学院
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2009年第4期192-193,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
关键词
计算机辅助教学
高校英语
问题
建议
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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赤峰学院学报(自然科学版)
2009年 第4期
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