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关于开展深入学习实践科学发展观活动的几点意见
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摘要
只有统一思想,充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的现实意义,才能激发全党学习科学发展观的热情,只有结合学校实际,才能更好地理解把握科学发展观的精髓,才能解决实际问题。
作者
陈德文
机构地区
吉林大学
出处
《高教研究与实践》
2009年第1期1-6,共6页
Research and Practice on Higher Education
关键词
开展
学习实践
科学发展观
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
F124 [经济管理—世界经济]
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高教研究与实践
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