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寻找语文课堂上的和谐艺术美
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摘要
富有艺术性的一堂课是在教师充满激情的调动下,能充分地激发学生的求知欲,引发学生浓厚的学习兴趣,把知识信息轻松、愉快而有效地输入学生的头脑中,从而达到课堂教学的目的。
作者
于士谦
机构地区
河南省濮阳市范县颜村铺乡二中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2009年第4期35-35,共1页
关键词
语文课堂
艺术美
和谐
学习兴趣
知识信息
课堂教学
艺术性
求知欲
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
B83-02 [哲学宗教—美学]
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