应用题数量关系连线分析法

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摘要一、“数量关系连线分析法的”的步骤。数量关系连线分析法分三步:一画。在读应用题的过程中,把已知数量和未知数量以及关键词语用线画出来,并弄清这些数量以及关键词语的意义。二连。用线段把已知数量中有直接关系的数量连起来。并想一想根据这两个已知数量可求出什么?三分析。依次按下述问题思考:要求问题必须知道哪两数量?这两个数量题目中是否直接告诉?

作者胡金婵

机构地区太原市南城区教研室

出处《云南教育（小学教师）》 1989年第5期27-27,共1页 Journal of Yunnan Education

关键词线分析法数量关系关键词语线画少内简单应用题逆向推理逆向分析生产小组仲连

分类号 G527.74 [文化科学—教育学]

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云南教育（小学教师）

1989年第5期

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