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“解惑者”的困惑

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摘要一些教师曾向笔者发问:“多少年来,社会、家长一直呼吁教师减轻学生学习的负担;报刊也登文要教师少给学生学习压力;就连漫画都讽刺教师只知让学生背书,不知给学生自由活动时间等等。其实,教师也不愿如此。可是,如果没有这些压力和负担,那么教学任务怎样完成?

作者殷忠民

出处《人民教育》北大核心 1989年第Z1期78-78,共1页 People's Education

关键词解惑者教学任务教学活动课外时间考试形式记忆方面课堂教学讲授内容教学内容层次的

分类号 G52 [文化科学—教育学]

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人民教育

1989年第Z1期

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