摘要
为了发现并培养数学早慧少年,我们尝试做了以下工作。一、使用SAT—M测验发现数学早慧少年 SAT(Scholastic Aptitude Test)测验是美国“大学入学考试委员会”为高中毕业生设计编制的标准化能力测验,由语言(V)和数学(M)两部分组成。SAT—M测验共有60道试题,第一部分35题30分钟完成,第二部分25题也是30分钟完成。所有题目均为选择题,满分为800分。自1972年以来,美国约翰·霍普金斯大学的“数学早慧少年研究会”运用这一测验寻找有特别数学才能的少年,并帮助他们接受特殊教育。
出处
《天津教育》
北大核心
1989年第9期40-41,共2页
Tianjin Education
