摘要
不论做任何事情,都要采用相应的方法,才能办成;大学生学习更应采用恰当的方法,才能学好。当前,我国大学生运用学习方法的现状如何?有少数“尖子”学生较为重视学习方法,所以才成为学习的“尖子”。但就这类学生来讲,也不是从理论上懂得学习方法的重要意义,而只是自觉不自觉地加以运用。多数学生只知听课,作作业,或作实验,对所学知识求得一般性的理解,却不懂得对不同的课程要采用不同的方法去学。还有极少数学生连怎样去听课、作作业,或作实验也不大懂,到考试时,却懂得偷看他人试卷,或要他人递纸团子,或偷翻书看等,应付考试。这三种情形。
出处
《现代教育管理》
北大核心
1989年第1期19-21,共3页
Modern Education Management