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学校工作中的学生自我管理机制
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摘要
一、建立学生自我管理机制的意义和作用 学生自我管理机制是全方位的学生自我管理、自我教育、自我完善的德育工作体系。在当前市场经济和商品经济的社会背景下,中学生的思想及行为方式都发生了重大变化,倡导和建立学生自我管理,是中学加强德育工作的一项重要措施,也是学校管理的重要补充。实施学生自我管理机制,主要有以下作用: 1、加强学生管理的深度和力度。学生自我管理机制与老师的引导教育相辅相成。
作者
孙良萌
机构地区
齐鲁石化第六中学
出处
《山东省团校学报(青少年研究)》
1994年第1期27-28,共2页
Youth & Juvenile Research
关键词
学生自我管理
学校管理
自我教育
行为方式
教育措施
封闭式管理
教育管理
学生行为规范
双差生
品德素质
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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山东省团校学报(青少年研究)
1994年 第1期
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