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“标准化”试题与语文敎学

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摘要 经过十年左右的实践,"标准化"试题与语文教学的关系问题,已经到了应该总结的时候了。长期以来,语文教学的"教"与"学"双方都感到少慢差费,而"标准化"试题的介入伊始,就打破了课堂里的沉闷空气,问题似乎有了转机;但是,事隔不久,不少人起来反对,
作者 张大文
出处 《语文学习》 1994年第5期6-9,共4页
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