摘要
课堂教学是教学过程中最重要的环节之一,是教师和学生共同参与、双方合作的过程.要搞好口语教学,一方面教师应具备较高的学术水平,另一方面教师还应掌握教授本门课程的方法.多年来,外语教学经历了语法、翻译法、直接法、听说法等教学发展阶段,但仍不能在口语教学方面摸索出一套行之有效的方法,下面根据自己多年教授口语课的经验,就“如何上好口语课”这一问题,与同行们磋商.
出处
《天津外国语大学学报》
1994年第Z1期92-93,共2页
Journal of Tianjin Foreign Studies University
