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中小学书法教育若干问题思考 被引量:2

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摘要 当一股带着浓烈的民族气息的“书法热”随着社会主义精神文明建设的不断深入,在祖国大地上全面兴起之时,以继承和发展中国传统书法艺术为目的、以中、老年人为主要对象的社会性书法教育教学随之迅速发展,众多专业的业余的书法家、书法理论家。都在不断地总结自己的创作实践和研究成果的基础上,开始潜心钻研书法教育教学工作,为培养书法新秀开辟了新径,取得了一定的成绩,但是以占全国人口总数四分之一的中小学生为培养对象,以大规模地培养社会主义建设需要的,能够坚持社会主义方向,具有很规范、准确、流畅的书写交际能力和健康的审美能力的专门人才和劳动者为目的的“学校书法教育”,才刚刚引起广大教育工作者和专家学者的重视,其教学工作才开始起步,尚待进一步发展.一九九0年。
作者 马国俊
出处 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》 1994年第1期54-58,共5页 Journal of Gansu Lianhe University:Social Sciences
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