从生物学教学谈农村初中生良性学习周期的培养
Talking about Training of Countryside Junior School Students' Good Study Circle from the Biology Teaching
摘要
本文结合生物学科特点，就培养农村初中生形成良性学习周期、提高生物学习成绩和多种能力问题，谈谈笔者的体会．
出处
《宁德师范学院学报（自然科学版）》
1996年第1期122-124,共3页
Journal of Ningde Normal University(Natural Science)
参考文献3
-
1任勇.初中学习方法与能力培养[M]西北工业大学出版社,1993. 被引量：1
-
2林明榕,吴蓓蓉主编..中外教学法选编[M].北京:万国学术出版社,1992:551.
-
3任勇主编..初中生学习法与能力培养[M].福州:福建少年儿童出版社,1991:262.
-
1蔡鸿璋.浅谈《Visual Basic程序设计》课程中项目设计的教学[J].电脑知识与技术,2012,8(12X):8698-8699.
-
2万明.中考化学复习指导[J].学生之友（最作文）,2007(6):9-13.
-
3李君.轻松备考有妙招[J].初中生学习指导（九年级冲刺版）,2016,0(1):4-5.
-
4韩云飞.哈尔滨市2006年中考化学复习指导[J].学生之友（最作文）,2006(Z2):30-37.
-
5冯立.重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法[J].数学学习与研究,2009,0(13):15-15.
-
6徐逸,乙常青.送你四把金钥匙[J].中学政史地（初中适用）,2008,0(Z2):180-181.
-
7韩云飞,孟晓燕.中考前化学复习指导[J].学生之友（最作文）,2002(Z2):16-20.
-
8杜芳,赵胜川,张巍.外国留学生研究生英语授课的紧迫性研究[J].中国电力教育,2012(11):144-145. 被引量：2
-
9梁栋.医学英语与普通英语学习周期的比较分析[J].科教文汇,2011(22):127-127. 被引量：1
-
10常月娥.游戏教学法在小学英语教学中的应用[J].高考,2016,0(15):28-28.
