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英语阅读课教学之我见
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摘要
英语阅读课教学之我见刘小静阅读是一种高度积极主动的创造性行为,是读者根据已知的信息、已有的知识和经验对信息进行筛选、分类和解释的过程,是读者通过语篇这一媒介与作者相互作用的交际行为。参照阅读的本质,我们会发现目前英语阅读课的教学中存在着以下几方面的问...
作者
刘小静
出处
《山西教育(管理版)》
1996年第5期47-47,共1页
Shanxi Education
关键词
阅读课教学
阅读技能训练
英语阅读课
阅读教学
阅读理解
背景知识
计时阅读
教师
理解准确率
课外阅读材料
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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山西教育(管理版)
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