期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈内地西藏班初中生活管理教育
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
浅谈内地西藏班初中生活管理教育欧阳宇容四川成都西藏中学在内地人眼中是一所特殊的学校,它是党和国家民族政策的体现,是全国人民支援西藏发展、建设而建立的。所有的学生都来自西藏。我们初中九六级一班的学生来时最大的13岁,最小的刚满11岁。原本是还在父母面前...
作者
欧阳宇容
机构地区
四川成都西藏中学
出处
《中国民族教育》
1996年第2期33-34,共2页
Ethnic Education of China
关键词
内地西藏班
生活管理
生活教育
生活自理能力
生活课
心理卫生
西藏中学
良好卫生习惯
养成教育
能力训练
分类号
G755 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
57
引证文献
2
二级引证文献
4
同被引文献
57
1
徐剑宏.
以丰富多彩的活动,促进内地西藏班学生身心和谐发展[J]
.民族教育研究,2010,21(S1):92-95.
被引量:2
2
杨德钊.
传承藏民族文化,促进藏班(校)发展[J]
.民族教育研究,2010,21(S1):133-135.
被引量:1
3
王锡宏.
论少数民族教育双重性[J]
.民族研究,1999(3):32-40.
被引量:32
4
又快又好地办好少数民族教育[J]
.中央民族大学学报(哲学社会科学版),1976,3(1):35-39.
被引量:1
5
张养吾.
十年来少数民族文化教育工作的伟大成就[J]
.民族研究,1959(10):29-37.
被引量:4
6
长虹.
正确地编译出版少数民族文字课本教材[J]
.民族研究,1959(6):7-10.
被引量:1
7
巴登尼玛.
民族儿童生活空间与义务教育课程[J]
.教育研究与实验,1994(3):29-32.
被引量:7
8
李文林.
对民族地区中小学规模效益的研究[J]
.民族教育研究,1993,4(2):48-51.
被引量:1
9
搞好双语教学 提高民族教育质量[J]
.民族教育研究,1992,3(3):68-71.
被引量:2
10
聂健全.
电化教育在民族聚居区普及义务教育中的特殊作用[J]
.民族教育研究,1992,3(1):35-39.
被引量:2
引证文献
2
1
宋乃庆,沈光辉,陈婷.
内地西藏班(校)研究文献的计量分析[J]
.民族教育研究,2019,30(6):24-32.
被引量:4
2
李燕玲,娄馨月.
民族基础教育研究范式的嬗变与展望[J]
.青海民族大学学报(社会科学版),2023,49(4):132-139.
二级引证文献
4
1
李娟,陈典.
高职院校内地西藏班STEAM教育实施路径探析[J]
.吉林省教育学院学报,2020,36(7):145-148.
2
王丽美,宋乃庆.
近二十年中国数学教育研究的热点主题——基于科学知识图谱的实证分析[J]
.数学教育学报,2022,31(5):65-70.
被引量:12
3
赵茂,张恒,马文璐.
我国基础教育与区域经济协调发展研究——基于省级面板数据的实证分析[J]
.教育导刊,2023(10):33-43.
4
施娜.
我国内地民族班(校)研究的回溯与展望[J]
.西部学刊,2024(16):1-5.
1
给孩子补补“生活课”[J]
.中华家教,2012(7):37-37.
2
刘芸.
探析儿童生活自理能力的培养[J]
.教师,2016,0(6):14-14.
3
如何面对上初中的孩子?[J]
.小读者,2009(8).
4
开学,共话职高的学习和生活[J]
.中等职业教育,2007(03S):4-8.
5
普石.
暑假别忘给孩子补生活课[J]
.黄河.黄土.黄种人,2011(7):33-33.
6
杜亚飞.
浅谈智障学生生活管理课程化的重要性[J]
.新课程学习(下),2009,0(3):67-67.
被引量:1
7
肖梅.
怎样对幼儿进行生活管理[J]
.家庭教育(幼儿版),1998(Z1):24-25.
8
马冲.
内地西藏班(校)、新疆班的举办与民族教育事业的发展[J]
.经营管理者,2012(03X):12-13.
9
杨利昆,李东辉.
从小就不给别人添麻烦[J]
.八小时以外,2004,0(4):55-55.
10
李士成.
北京西藏中学——首都民族教育的绚丽之花[J]
.北京教育(普教版),1999(10):6-6.
中国民族教育
1996年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部