经济迅速发展与青少年行为问题

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摘要本世纪五十年代后期到六十年代,日本的经济从复兴过渡到发展。经济界认为战后时期结束了。在新的产业趋势中,工业需要技术革新和提高生产,需要大幅度增加工业所需求的受过教育的工人。企业期待政府制定一个对他们直接有用的人力开发政策,制定一个能把杰出人才和广大群众相区别的教育制度;这种教育制度能培训人们忠实地执行各种被分配的任务的能力。在“六·三·三”

作者中野光姚景渝王科桦

出处《外国中小学教育》北大核心 1997年第6期48-49,共2页 Primary & Secondary Schooling Abroad

关键词日本行为问题中学教育经济迅速发展学校高中教育制度道德教育技术革新人力开发

分类号 G630 [文化科学—教育学]

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外国中小学教育

1997年第6期

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