摘要
会计实验教学在高校会计教学中运用以来,已有十年左右的时间.从教学效果来看,成就还是比较大的,学生在模拟实验中能接触到一些比较真实、原始的会计资料,又通过学生亲手操作,使一项项琐碎的经济业务变成有用的、完整的企业会计财务信息,不仅增加了对会计业务的感性认识,同时,又巩固了原先所学的理论知识,为他们走上工作岗位很快熟悉业务,提高实务操作能力打下了一个良好的基础.教学的改革,事实上是竞争的需要.作为高等学校培养的会计人才。
出处
《会计与经济研究》
1997年第1期42-44,共3页
Accounting and Economics Research
