提高农业昆虫学课程教学质量的探索被引量：5

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摘要提高农业昆虫学课程教学质量的探索尹健（信阳农业高等专科学校信阳４６４０００）学生在学习农业昆虫学课程以前，心理上多有厌恶昆虫的传统观念。改变他们的这种心态，提高他们对昆虫学知识在未来工作中的实用性的认识，在增强课堂授课效果的基础上，加深学生实验课的印...

作者尹健

机构地区信阳农业高等专科学校

出处《高等农业教育》 1997年第2期52-53,共2页 Higher Agricultural Education

关键词农业昆虫学课程教学质量昆虫分类实验报告学生实验课咀嚼式口器基本结构教学效果教师语言农学专业

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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