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修订研究生培养方案的若干做法和体会
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摘要
新的研究生学科、专业目录正式颁布后,各研究生培养单位和学位授予单位抓住这一契机,按新专业目录的要求进行学科的归并、调整、充实;科学地确定学科的主要研究方向,加强学术梯队建设;
作者
罗文标
陈晓明
李卫宁
机构地区
华南理工大学
出处
《中国地质教育》
1998年第4期41-43,67,共4页
Chinese Geological Education
关键词
研究生培养方案
修订研究
一级学科
做法和体会
硕士研究生培养
专业目录
二级学科
化学工程与技术
博士生
研究方向
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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