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确立以学生发展为本的现代数学教育观

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摘要随着21世纪的来临,支撑新世纪发展的科教兴国和可持续发展战略对人的全面素质提出了更高的要求。随着我国现代化建设信息化程度的迅速提高,以数学为基础的工具、设备和技术大量涌现,要求未来世纪的公民必须具备更高的数学素养。因此。

作者杨寿生

机构地区上海民立中学

出处《外国中小学教育》北大核心 1998年第6期27-31,共5页 Primary & Secondary Schooling Abroad

关键词数学教育观学生发展为本数学教师数学教学数学素养课堂教学科学教育课堂环境教学模式正方形

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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外国中小学教育

1998年第6期

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