职业高中学生专业操作技能形成及训练的优化途径

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摘要职业高中学生面临着激烈的人才竞争,必须“凭技能谋职业,以素质求发展”.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,“要着重职业技能的训练”.国家教委对职业高中学生的技能训练,也提出明确的培养目标;“具有能直接从事某一职业(工种)……的操作技能.” 因此,探索职业技能训练的优化途径是十分必要的.本文围绕这个问题进行粗浅的论述.

作者刘杰平

机构地区广州市贸易职业高级中学

出处《教育导刊（上半月）》 1998年第Z1期77-79,共3页 Journal of Educational Development

关键词技能训练操作技能职业高中学生优化途径技能形成间歇强化连续强化掌握技能职业技能训练专业知识

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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教育导刊（上半月）

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